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Título Movilización de saberes para la promoción de una cultura de paz en comunidad: la contribución del movimiento "Gestores de paz "en la comuna 14 de Cali.Tesis o Trabajo de grado / Digital PDF - Tesis o Trabajo de grado
Parte de TESIS. UNIVALLE. FACULTAD DE HUMANIDADES [recurso electrónico]
Tesis. Univalle. Facultad de Humanidades. Licenciatura en Ciencias Sociales [recurso electrónico]
Autor(es) Barrera Marín, Camilo Orlando (Autor)
Luna Rosero, Olga Inés (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
Publicación Colombia, 2020
Descripción Física 1 Archivo digital PDF (116 páginas)
Idioma Español;
Clasificación(es) 303
Materia(s) Cultura de paz; Educación para la paz; Gestores de la paz; Convivencia ciudadana; Cali (Valle del Cauca);
Nota(s) Tesis (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales) -- Universidad del Valle. Facultad de Humanidades, Cali, 2020
Títulos Relacionados Titulo alterno: Tesis. Univalle. Facultad de Humanidades. Licenciatura en Ciencias Sociales
Resumen Este trabajo tiene como objetivo determinar la contribución de la movilización de saberes de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes pertenecientes al movimiento "Gestores de Paz", en la promoción de una cultura de paz en la comuna 14 en Cali. Se desarrolla a través de un enfoque cuantitativo (Aplicación de encuesta) y etnográfico de tipo colaborativo, en los que participaron activamente en el desarrollo metodológico niños y niñas líderes del movimiento "Gestores de Paz" organizado para la transformación frente a las problemáticas de su barrio, a través de relaciones de solidaridad y servicio. Se evidencia mediante el trabajo que cuando se movilizan saberes alrededor de la paz en una comunidad, se logra potenciar la manera en cómo se solucionan los conflictos de manera pacífica. La referencia de una niñez activa que moviliza saberes para promoción de la paz, permite que se afirme de manera más efectiva acciones que conlleven dinamicen la paz al interior de comunidades con diversos conflictos
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