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Título Sistematización y evaluación de impacto del programa Ondas Valle 2017-2020Libros / Impreso - Libros
Autor(es) Universidad del Valle. Programa Ondas (Autor Corporativo)
Gobernación del Valle del Cauca (Autor Corporativo)
Colciencias. Ondas (Autor Corporativo)
Solarte Echeverri, María Claudia (Colaborador)
Publicación Colombia : Gobernación del Valle, 2020 ; Universidad del Valle. Instituto de Educación y Pedagogía
Descripción Física 132 páginas : ilustraciones, rústica ; 27 cm
Idioma Español;
ISBN 9789584898647
Clasificación(es) 372.2
Materia(s) Sistematización de experiencias; Prácticas pedagógicas; Investigación educativa; Proyectos de investigación; Plataforma virtual; Autonomía escolar; Cultura científica; Conocimiento en niños;
Nota(s) CONTENIDO: Prólogo -- La investigación como práctica pedagógica: un despertar al conocimiento para la vida -- Orientación conceptual y metodológica para la sistematización de la experiencia Escenarios en donde se desarrolla la experiencia -- Dimensión descriptiva -- Caracterización del contexto general de experiencias -- Contexto zona rural -- Contexto zona urbana -- Caracterización de los actores participantes del programa -- Caracterización de las líneas y ejes temáticos de investigación -- Dimensión investigativa -- La construcción de cultura ciudadana en CTel -- Fundamentos pedagógicos y metodológicos de la investigación como estrategia pedagógica -- Propuestas pedagógicas y metodologías activas -- La pregunta de indagación en el planteamiento del proyecto de investigación -- La IEP en el desarrollo y fortalecimiento de competencias y habilidades de estudiantes en la construcción de sus proyectos de vida -- Dimensión de ciudadanía -- Investigación como estrategia pedagógica en la activación y construcción de ciudadanía -- Papel de la plataforma virtual Ondas en el fortalecimiento participativo de las comunidades de conocimiento -- Dimensión gestión institucional -- Autonomía escolar: gobernanza de la gestión educativa en la implementación de la investigación como estrategia pedagógica -- Dimensión ética -- La potenciación de la experiencia -- Lecciones aprendidas -- A modo de conclusión -- Impacto del programa ondas en el valle del Cauca entre los años 2012 y 2019: una apuesta por la formación de jóvenes investigadores a nivel departamental -- Introducción -- Propósito de la evaluación de impacto -- Metodología -- Fuentes de información -- Recolección de datos -- Encuesta -- Método de emparejamiento -- Pruebas Saber Individual -- Pruebas Saber por institución -- Resultados Fuente de información primaria -- Información sociodemográfica Actitudes frente al uso de las TIC -- Nivel de conocimiento de las TIC -- Uso de tecnologías -- Competencias científicas...
CONTINUACIÓN: Subíndices -- Fuentes de información secundarias (Pruebas saber ICFES) -- Componente de matemáticas -- Componente de lenguaje -- Comparación entre instituciones -- Discusión -- Limitaciones -- Bibliografía.
Resumen El presente libro recoge la sistematización de la experiencia Ondas Valle se describe los fundamentos pedagógicos y la implementación del modelo IEP a partir de experiencias vividas por los actores del programa, el asesor, el grupo de investigación, el maestro y los expertos. De igual modo, en este apartado se describe el significado de las experiencias vividas desde los procesos de instalación de cultura de investigación en el aula, la construcción de valores ciudadanos, los núcleos semánticos desarrollados a partir de las líneas de investigación ofrecidas por el programa y las lecciones aprendidas. Se aprecian las voces de los actores, las habilidades y competencias que adquieren con el ejercicio de investigar, lo que se expresa en la resignificación del Proyecto Educativo Institucional PEI a partir de la trasversalización de la investigación como estrategia pedagógica y el sentir de los mismos (asesores, maestros, coordinadores de líneas de investigación y el personal administrativo), por la trascendencia de estos en la ejecución total del proyecto y la importancia de sus experiencias para la evaluación y proyección de mejoras para futuras vigencias del programa a nivel departamental y nacional. El libro culmina con la presentación de los resultados de la aplicación de un modelo de evaluación de impacto sugerido por Colciencias, e implementado por un equipo de expertos para reportar cuál ha sido el impacto del programa en la vida de los niños y jóvenes que se han beneficiado en el programa.
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