Detalles del Título
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Título Educar para la paz en los Montes de María: seminario permanenteLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Corporación para la Paz y el Desarrollo Comunitario. CORPADEC (Autor Corporativo)
Publicación Colombia : Colombia. Ministerio del Interior y de Justicia, 2000
Descripción Física 106 páginas : rústica ; 27 cm
Idioma Español;
Clasificación(es) 327.172
Materia(s) Procesos de paz en Colombia; La Paz; Desarrollo de la comunidad; Sociedad y educación; Pedagogía y conflicto; Democracia y educación; Solución de conflictos; Formación de maestros; Currículo comunitario; Sociedad multicultural;
Nota(s) CONTENIDO: Introducción -- Democracia, educación y escuela - Propuesta de trabajo -- Formación docente y educar para la paz - Propuesta de trabajo -- Pedagogía y conflicto - Propuesta de trabajo -- La solución de conflictos y la mediación escolar – Propuesta de trabajo -- El currículo Escolar ante una Sociedad Multicultural -- La sistematización de experiencias -- Aportes y propuestas
Resumen La Corporación para la paz y el Desarrollo Comunitario Corpadec, auspiciado por el Fondo de Seguridad y Convivencia ciudadana del Ministerio del Interior desarrolló durante el año 2000 en la subregión de los Montes de María del Departamento de Bolívar el Seminario Permanente Educar para la Paz. Iniciativa en la que participaron un grupo de maestros pertenecientes a la subregión. Este espacio de reflexión nos permite construir con la comunidad educativa propuestas e iniciativas pedagógicas para la connivencia pacifica en la región de acuerdo a su cultura, historia e identidades propias. El papel orientador que el maestro tiene respecto a sus jóvenes estudiantes, el liderazgo que ejerce en la comunidad y los múltiples roles que desempeñan en los municipios permiten pensar en un efecto multiplicador importante de estas propuestas. Educar para la Paz en una región afectada por el conflicto armado es un reto que los maestros, estudiantes, padres de familia y toda la comunidad educativa de los Montes de María están asumiendo con gran decisión y valentía para construir la tan esquiva paz. Es un paso todavía pequeño pero significativo en modificar en lo local y cotidiano los ambientes de intolerancia, de violencia, de acumulación de pequeños y grandes conflictos en los medios escolares, para lo cual hay que repensar y replantear el papel del maestro dotándolo de herramientas teóricas y practicas para comenzar a transformar los conflictos de la vida escolar y de la comunidad desde una visión constructiva y positiva pensando la escuela desde otros ámbitos como el de las comunicaciones, la cultura y en sus relaciones con la comunidad. En esta publicación se recogen los temas discutidos durante seis sesiones del Seminario permanente, las metodologías utilizadas y las propuestas elaboradas que queremos poner a consideración de la comunidad educativa en la región y de las instituciones municipales, departamentales y nacionales que estén interesadas en aportar a la construcción de condiciones de convivencia y a fortalecer las iniciativas que desde la sociedad civil tratan de enfrentar los efectos de un conflicto armado en franca degradación.
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
0589531Centro Doc. CENDOPU - Inst. Educación y Pedagogía. Univalle. 327.172 C822DisponibleGeneral