Detalles de la Emisión
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Título Vol. 37, no. 1 (2017)Emisión de Seriada / Impreso - Emisión de Seriada
Parte de Recherches en didactique des mathématiques
Artículos Que fait le didacticien dans la classe lors de l’expérimentation d’une ingénierie didactique?
Millon-Fauré, Karine ; Farida , Méjani
15-51

Formaliser, unifier et généraliser : une alternative pour l’enseignement du calcul algébrique au collège?
Constantin , Céline
53-99

La prise en compte des nombres idécimaux pour le traitement du concept d’équation : une variable didactique oubliée
Briant , Nathalie ; Bronner , Alain
101-142

Publicación Francia : La Pensee Sauvage Editions, (2017)
Idioma Francés; Inglés;
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
 Centro Doc. CENDOPU - Instituto de Educación y Pedagogía RevistasDisponibleSeriadas