Detalles del Título
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Título Altas capacidades en niños y niñas: detección, identificación e integración en la escuela y en la familia. - Segunda ediciónLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Gómez Masdevall, Maria Teresa (Autor)
Mir Costa, Victoria (Autor)
Publicación Colombia : Ediciones de la U, 2015
Descripción Física 149 páginas : ilustraciones ; rústica ; 24 cm.
Idioma Español;
Series Educación / Ediciones de la U
ISBN 9789587622874
Clasificación(es) 371.95
Materia(s) Intelecto; Habilidad; Niños superdotados; Evaluación educativa; Pruebas de inteligencia; Educación de ninos excepcionales;
Nota(s) CONTENIDO : Concepto de inteligencia -- Detección e identificación de niños y niñas con altas capacidades -- Familia, profesorado y escuela ante las altas capacidades -- Estrategias de integración e intervención.
Incluye bibliografía
Resumen El libro presenta y estudia los aspectos básicos y más importantes sobre la personalidad de los niños-alumnos con altas capacidades. Estos alumnos presentan características varias y desconcertantes, pudiéndose mostrar retraídos o comunicativos en exceso, libres hasta parecer indisciplinados, indiferentes o emotivos, y creativos e individualistas para evitar aburrirse. La obra incluye un anexo en el que se ofrecen varios cuestionarios, diferenciados por edades, para facilitar la detección, tratamiento e intervención de altas capacidades, desde la valoración de la familia, el educador y el propio alumno. Su lectura facilitará al profesorado y a las familias un trabajo en equipo, es decir, la cooperación necesaria de ambos; evitando que el aburrimiento se instale en sus alumnos e hijos, y procurando que estos logren una autoestima correcta y la capacidad de autogestionar sus propias capacidades.
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0530765Biblioteca Mario Carvajal - Melendez - CaliColección General - Biblioteca Mario Carvajal (Piso 2)371.95 G633 2ed. e2DisponibleGeneral
0583771Biblioteca Sede BugaColección General - Regional Buga371.95 G633 2ed.DisponibleGeneral