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Título "Acuerdos teórico-metodológicos de la didáctica de educación ambiental" [recurso electrónico]Tesis o Trabajo de grado / CD-ROM - Tesis o Trabajo de grado
Parte de Tesis. Univalle. Instituto de Educación y Pedagogía. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental [recurso electrónico]
Autor(es) Portilla Buesaquillo, Sandra Milena (Autor)
González, Luis Antonio (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
Publicación Colombia, 2015
Descripción Física 1 CD-ROM: archivo PDF
Idioma Español;
Materia(s) Educación ambiental; Didáctica; Formación profesional; Medio ambiente;
Nota(s) Tesis (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental). Universidad del Valle. Instituto de Educación y Pedagogía
Títulos Relacionados Titulo alterno: Tesis. Univalle. Instituto de Educación y Pedagogía. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Resumen ¿Después de escalar una montaña muy alta, descubrimos que hay muchas otras montañas por escalar¿ Nelson Mandela. ¿Puedo usar una didáctica específica de la Educación Ambiental? Es comúnmente la pregunta que se hace a la hora de enfrentar la práctica escolar pertinente a Educación Ambiental, y se cuestiona la formación inicial de los educadores ambientales y su gran responsabilidad en el pilar educativo, con la monografía no se pretende realizar instrumentos o material didáctico, la pregunta proyecta reflexionar sobre aportes teórico-prácticos de la enseñanza didáctica de la Educación Ambiental, debido a las constantes cuestiones e interrogantes realizadas a su epistemología. La monografía aspira resolver el tema acuerdos teórico ¿metodológicos de la didáctica de la Educación Ambiental, dándole peso y validez a entrevistas a dos autores expertos en el tema Educación Ambiental en Latinoamérica, y cuatro expertos en el tema, con el fin de hacer análisis sobre Educación Ambiental. Este trabajo presenta un modelo para la enseñanza de la Educación Ambiental que a consideración es más adecuado desde el punto de vista histórico, sociológico y epistemológico.

Objetos Asociados Consultar el Trabajo de Grado
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0510701Centro Doc. CENDOPU - Instituto de Educación y PedagogíaMediateca - CENDOPU3467/0510701DisponibleTesis
0529217Biblioteca Mario Carvajal - Melendez - CaliMediateca Estudiantes - Biblioteca Mario Carvajal3467 P852En Catalogac.Tesis