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Título Artículo El arte en los jardines infantiles de Bogotá: una experiencia de formación y acompañamiento a maestras de Educación InicialArtículo de Revista / Internet - Artículo de Revista
Parte de EDUCACION Y CIUDAD [recurso electrónico]: Revista del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. IDEP
No. 24 (ene. - jun. 2013)
Pagina(s) 47-58
Autor(es) Barbosa Reyes, Santiago (Autor)
Galeano Borda, José Ignacio (Autor)
Publicación Colombia : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. IDEP, (ene. - jun. 2013)
Idioma Español;
Materia(s) Formacion de profesores de preescolar; Educación artística; Jardines infantiles; Experiencia pedagógica;
Resumen En este artículo se pretende realizar una presentación breve y concisa de la experiencia ocurrida entre los años 2008 y 2012, concerniente al trabajo de formación a maestras de jardines infantiles de la Secretaría Distrital de Integración Social (SDIS) de la ciudad de Bogotá, específicamente en lo referido al arte en la educación inicial; trabajo que ha sido liderado por el Equipo Pedagógico de la Subdirección para la Infancia de la SDIS. Se espera con este texto aportar en la comprensión del arte en la primera infancia, pero sobre todo difundir la existencia de experiencias de formación en arte desde una perspectiva pedagógica en la educación inicial