Detalles de la Emisión
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Sig. >
 
Título Vol. 29, no. 2 (2009)Emisión de Seriada / Impreso - Emisión de Seriada
Parte de Recherches en didactique des mathématiques
Artículos L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite
Chellougui, Faïza
123-154

Usages de la technologie dans des conditions ordinaires : le cas de la géométrie dynamique au collège
Lagrange, Jean Baptiste ; Dedeoglu, Naray C.
189-226

Étude comparée de l'enseignement de la factorisation par un facteur commun binôme, en France et au Liban
Abou Raad, Nawal
155-188

Educational interface between mathematics and industry
Recherches en didactique des mathématiques
222-232

Publicación Francia : La Pensee Sauvage Editions, (2009)
Idioma Francés;
Materia(s) Didáctica; Matemáticas;
Disponibilidad
CodBarras Localización Estante Signatura Estado Categoría
 Centro Doc. CENDOPU - Instituto de Educación y Pedagogía RevistasDisponibleSeriadas